9 principes pour soutenir l'apprentissage à distance ou à 2 mètres.

Auteurs : Petit, BenoitCollaborateurs : RÉCIT (Réseau)., RÉCIT gestionnaires scolaires

On propose des éléments théoriques et des pistes de réflexion pour accompagner efficacement les élèves dans un enseignement à distance et en contexte de distanciation physique. Cette situation, à laquelle toute la société est confrontée actuellement, amène de grands défis dans le monde de l'éducation, où l'on doit notamment soutenir les élèves sur le plan socioaffectif et maintenir certains apprentissages.


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