Deux minutes de gloire.
Auteur : Musée national des beaux-arts du Québec
« Au-delà de l'intention de l'artiste qui l'a créée, l'œuvre d'art a une portée personnelle, elle touche chaque spectateur d'une façon unique. C'est alors lui qui fait voyager l'œuvre en partageant son interprétation avec ceux qui l'entourent. Lors de cette activité, les élèves apprécieront une œuvre de leur choix et partageront de manière succincte leur interprétation avec leurs pairs. » [Source : site L'art dans ma classe]
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