La science de s'enfuir : jeu d'évasion pour les élèves du secondaire.
Auteurs : Thorn-Côté, PascaleCollaborateurs : fabriqueREL, Université de Sherbrooke
Scénario d'apprentissage où les élèves de secondaire 5 ayant pris l'option science pourront consolider certaines notion de physique. Ce scénario a été créé comme un jeu d'évasion, toutes les étapes du document sont conçues pour être utiles afin de trouver la réponse finale. Vos élèves ont-ils la science de s'enfuir?
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