Qui suis-je?

Cette situation d’apprentissage s’intéresse à la connaissance du corps, plus spécifiquement aux parties intimes et à la compréhension des besoins corporels. Cette activité amène les élèves à connaître les termes des parties intimes et à les associer aux parties du corps correspondantes. Le jeu de construction anatomique utilisé peut être acheté directement sur le site de Réforme.