Contes sans dessus dessous.
Auteurs : Fillion, ClaudiaCollaborateur : Association canadienne d'éducation de langue française
Cette activité propose aux élèves d'approfondir leur connaissance des contes classiques, puis d'en réécrire un en jouant sur les idées contraires, tout en conservant l'essentiel du schéma narratif. On peut aborder cette activité en projetant au TNI le document reproductible inclus dans la fiche. On peut également lui donner une suite en invitant les élèves à présenter une version théâtrale de leur conte ou en les faisant réfléchir sur les valeurs véhiculées par quelques contes classiques et en leur proposant d'exploiter une de ces valeurs dans un nouveau conte inventé.
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