Dansons au rythme de notre francophonie.

L'enseignant invite les parents de ses élèves, ses collègues et divers organismes communautaires à faire découvrir à sa classe les danses traditionnelles qu'ils connaissent, que ce soit du Canada ou d'autres pays francophones. En groupe-classe, il anime une discussion sur ces danses en utilisant livres, vidéos ou sites Web à titre des ressources. Il organise une ou des périodes où les enfants et les différents partenaires présentent ces danses et les font exécuter à toute la classe.