Déménager en appartement : planification budgétaire.

Auteurs : Robidas, PhilippeCollaborateurs : Université du Québec à Montréal, Bibliothèque et Archives nationales du Québec

Cette activité a été créée à partir d'un objet culturel de la BAnQ. Une contextualisation de l'objet culturel utilisé est offerte. L'activité a été créée pour la ville de Montréal, mais elle pourrait être adaptée pour d'autres régions. L'activité propose de responsabiliser l'élève en matière de finances personnelles par la mise en place d'un plan budgétaire visant à estimer les coûts liés à une location d'appartement dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve. À travers l'étude de divers documents, l'élève devra déterminer ses besoins, examiner et planifier un budget, ainsi qu'évaluer les risques et les contraintes associés à ses choix. Il sera ainsi amené à développer son sens critique par rapport à la gestion de ses finances personnelles. Parallèlement, l'élève s'interrogera sur son bien-être financier et s'outillera afin d'améliorer son comportement et ses habitudes de consommateur.


Année scolaire
Secondaire
5e secondaire
Discipline
Univers social
Éducation financière
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