Auteur : Centre de développement pédagogique pour la formation générale à caractère technique

Chaque équipe devra passer par huit postes installés dans le laboratoire. À chaque poste, l'équipe trouvera un écouteur défectueux. Le défi sera de comprendre le fonctionnement de la partie défectueuse et d'en concevoir la réparation. Finalement, chaque équipe aura à dessiner un schéma de principe d'un écouteur et expliquer les principes scientifiques et technologiques en cause. [Source : document Canevas de l'activité]


Année scolaire
Secondaire
4e secondaire
Discipline
Mathématique, science et technologie
Science et technologie
Compétence transversale
Résoudre des problèmes
Domaine général de formation
Orientation et entrepreneuriat
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