La tolérance à l'ambiguïté : un facteur clé pour favoriser la créativité

Margarida Romero, directrice du Laboratoire d'innovation et de numérique pour l'éducation, effectue ses recherches sur la co-création numérique et vise le développement des compétences du 21e siècle par le biais de la programmation créative, la robotique pédagogique et l'apprentissage par la construction physico-numérique de maquettes. Elle note que certains facteurs favorisent la co-créativité, comme la tolérance à l'ambiguïté et le droit à l'erreur.