Les cartes animées.
Auteur : Centre de développement pédagogique pour la formation générale à caractère technique
L'élève endosse le rôle de concepteur pour un fabricant de matériel didactique qui souhaite offrir des cartes animées pour permettre d'expliquer divers concepts scientifiques. L'élève doit produire un prototype répondant au cahier des charges proposé. Pour ce faire, il doit s'approprier et mettre en pratique des techniques de fabrication et d'assemblage. Il doit également s'approprier un concept scientifique afin de réussir à le représenter adéquatement. [Source : document Guide d'animation de l'activité]
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