Les trappes : analyse technologique.
Auteur : Centre de développement pédagogique pour la formation générale à caractère technique
Le contexte de cette tâche est l'analyse comparative. L'élève doit tester des objets répondant au même besoin afin de faire un choix judicieux. Pour ce faire, l'élève doit analyser le fonctionnement de deux modèles de trappes à souris différents. [Source : document Guide d'animation de l'activité]
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