M'influence, ne m'influencera pas = Who's Immune to Influence?

Pour débuter cette activité, les élèves devront choisir puis ouvrir deux cadeaux emballés de façon très différente. Ils seront surpris du contenu de chacun ! En équipes de trois, ils choisiront quelques-unes de leurs publicités préférées (radio, télé ou magazines). Ils les présenteront oralement à leurs compagnons de classe. Une discussion collective suivra, portant sur l'influence des apparences dans nos choix. Cette activité vise à démontrer aux élèves l'importance de bien identifier leurs besoins avant de faire des choix de consommation éclairés.

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