Qui influence qui?

Cette animation est divisée en trois temps. L'animation comprend la lecture de trois albums, des activités réflexives individuelles en sous-équipes, puis en grand groupe. Les échanges demandent à l'animateur une posture d'échange et de relance pour amener les élèves à approfondir leur pensée. [Source : site web du Centre de services scolaire de Montréal] Choisir "Indifférent" si votre école ne se trouve pas dans la liste.