Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissant du développement.

Ce document de la collection Repères Handicap fournit maintes pistes de réflexion et d'action pour intervenir et enseigner à une clientèle autiste ou qui présente des troubles envahissants du développement (TED). Les aspects cliniques et neurologiques, la scolarisation, l'adaptation de l'enseignement et quelques méthodes sont abordés.