Séance plénière de l’ONU.

Auteurs : Lizotte, MathieuCollaborateurs : Vimond, Renaud, Lefebvre, Mélissa

L'intention pédagogique est d'amener les élèves à comprendre le fonctionnement de l’ONU ainsi que les effets des décisions qui y sont prises, notamment concernant les migrations.


Année scolaire
Secondaire
5e secondaire
Discipline
Univers social
Monde contemporain
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