Auteurs : RÉCIT (Réseau)., RÉCIT domaine des arts

À la suite d'observations de différents animaux du monde et d'une tempête d'idées, l'élève imagine puis réalise un animal hybride numérique, qui sera un mélange de deux animaux différents et d'un objet du quotidien. Après la création, on invitera l'élève à rédiger une courte présentation écrite de son animal. Par la suite, tous les animaux créés pourraient être rassemblés dans un diaporama.


Année scolaire
Primaire
2e primaire
Discipline
Arts
Arts plastiques
Compétence transversale
Exploiter les technologies de l'information et de la communication (TIC)
Domaine général de formation
Environnement et consommation
Résultats de la recherche