Auteurs : Masson, Steve,, 1977-Collaborateur : Partenaires pour la réussite éducative en Chaudière-Appalaches (Association)

Steve Masson, professeur à l'UQAM, aborde les stratégies d'études selon les perspectives de la neuroscience. Il met en évidence des stratégies compatibles avec le fonctionnement du cerveau, et illustre le manque d'efficacité d'autres stratégies populaires qu'il vaudrait mieux remplacer. Il propose trois stratégies d'études efficaces, car elles s'arriment avec la manière dont fonctionne le cerveau.


Résultats de la recherche