Écriture et Histoires Familiales : « mes langues ».
Auteurs : Université de Montréal., Département de didactique
Cette vidéo présente une démarche d'éveil aux langues conçue par une enseignante de 3e cycle. L'objectif proposé aux élèves était de réaliser un imagier plurilingue pour des élèves du préscolaire de leur école. Les intentions pédagogiques de l'enseignante étaient d'éveiller les élèves face à la diversité linguistique, de légitimer leur bagage linguistique, d'acquérir des connaissances sur les langues et notamment sur les familles de langues, d'observer, de comparer et de comprendre d'autres langues.
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